روبورطاج حول التلميذة شيماء شوقي الحاصلة على أعلى نقطة في التعليم العمومي


    روبورطاج من إنجاز قتاة دوزيم (2M) حول التلميذة المتفوقة شيماء شوقي الحاصلة على أعلى نقطة في التعليم العمومي، من ثانوية الفارابي التأهيلية بأولاد عياد مديرية الفقيه بن صالح.




طلبات إعادة التصحيح الخاصة بالمترشحات والمترشحين لامتحانات الباكالوريا، دورة 2021 العادية



        ليكن في علم كافة المترشحين والمترشحات لامتحانات نيل شهادة البكالوريا، دورة يونيو 2021 العادية، أن معالجة شكايات الأخطاء المادية وإعادة احتساب مجاميع النقط الجزئية لأوراق التحرير، وشكايات الذين صدرت في حقهم قرارات غش ، سيتم تدبيرها إلكترونيا عبر رابط الشكايات بمنظومة مسار بالنسبة للمترشحين المتمدرسين.


أما المترشحين والمترشحات الأحرار، فسيقدمون شكاياتهم وطلباتهم عبر البوابة الآتية:


وذلك لمدة أسبوع، طيلة الفترة الممتدة من يوم الإعلان عن نتائج الامتحانات 2021/06/20 إلى غاية يومه الأحد 2021/06/27، ولن تقبل أي شكاية خارج هذا الإطار.

ملحوظة :
- كلمة المرور إلى فضاء مسار يتم طلبها من إدارة المؤسسة التي يدرس بها المترشح المتمدرس، و"اسم المستخدم "هو رمز مسار الخاص به مع إضافة @taalim.ma
مثال: BI11111111 @taalim.ma
- "كلمة المرور" و" اسم المستخدم " الخاصة بفضاء متمدرس بالنسبة للمترشحين الأحرار تجدها ببوابة الترشيحات، وفي حالة نسيان كلمة المرور لهذه الأخير؛ اتبع خطوات استرجاع كلمة المرور بالضغط على "نسيت كلمة المرور".

تحميل 

الإعلان الرسمي 

أفضل تطبيق للـ VPN (نسخة مدفوعة)

1. ما المقصود بـ VPN:
الـ VPN أو الشبكة الافتراضية الخاصة، يقوم بإعادة توجيه اتصال الإنترنت الخاص بك من خلال نفق آمن، مما يمكن من إخفاء عنوان IP الخاص بك وتشفير بياناتك الشخصية. وبالتالي يمنحك الـ VPN الخصوصية اللازمة لحمايتك عبر الإنترنت.

1. Qu’est-ce qu’un VPN ?

Un VPN, ou réseau privé virtuel, va rediriger votre connexion Internet via un tunnel sécurisé, cacher votre adresse IP et chiffrer vos données personnelles. Un VPN vous offre la confidentialité en ligne et protège de la surveillance, des interférences et de la censure.

2. لِمَ أحتاجُ للـ VPN:
تحتاج لـ VPN لحماية نفسك من أي خطر قد يلحق بك وبمعطياتك الشخصية أثنا استعمال الأنترنت، وكما تعرف فالإنترنت خطير بطبيعته، ويمكن لأي شخص أن يقع ضحية لمجرمي الإنترنت. ولكن يمكنك حماية نفسك من خلال بناء حصن رقمي حول عملك على الإنترنت، وهو ما يتحقق بفضل استعمال VPN.
باستخدام الـ VPN، يمكنك أيضًا مشاهدة الأفلام الأجنبية والبرامج التلفزيونية المفضلة لديك بأمان أينما كنت، كما يمكنك تصفح المواقع التي قد تحجبها دولتك وتجعلها محظورة على مستخدمي الأنترنت في حيز جغرافي معين.
2. Pourquoi ai-je besoin VPN:
Un VPN (réseau privé virtuel) est le moyen le plus facile et le plus efficace pour les personnes de protéger leur trafic internet et de masquer leur identité en ligne. Lorsque vous vous connectez à un serveur VPN sécurisé, votre trafic internet passe à travers un tunnel chiffré à l'intérieur duquel personne ne peut voir, que ce soient les hackers, les gouvernements ou votre fournisseur d'accès Internet.



من خلال هذا الشكل أعلاه، يتضح ما قلناه، سواء كان المستعمل للـ 
VPN فردا ذاتيا أو شركة، فالمنفعة نفسها، تتحقق من خلال توفير الأمان والاطمئنان على الملفات والمعطيات التي قد تتعرض للاختراق والسرقة.
3. ماذا يفعل ال 
VPN:
يتيح لك استخدام الـ VPN تغيير عنوان IP الخاص بك، الذي هو الرقم الوحيد والفريد الذي يحدد هويتك وموقعك في العالم. وبالتالي استخدام عنوان IP جديد، يمكنك من تصفح الإنترنت كما لو كنت في المملكة المتحدة أو ألمانيا أو كندا أو اليابان أو أي بلد تقريب إذا كانت خدمة VPN بها خوادم هناك.
3. Quel est le rôle de VPN:
Utiliser un VPN permet de modifier votre adresse IP, le numéro unique qui vous identifie ainsi que votre localisation dans le monde. Avec une nouvelle adresse IP, vous pouvez naviguer sur Internet comme si vous étiez au Royaume-Uni, en Allemagne, au Canada, au Japon, ou dans quasiment n'importe quel pays si le service VPN dispose de serveurs à cet endroit.



حل مشكلة تحميل الملفات وانتظار 24 ساعة للتحميل في موقع دار المنظومة

تلبية لطلب عدد من المتابعين الباحثين، أضع بين أيدي الجميع هذا الشريط الذي ستتعرفون من خلاله على طريقة تحميل ملفات دار المنظومة بشكل متكرر ودون الحاجة لانتظار 24 ساعة أو الوقوع في مشكلة عدم امتلاككم للصلاحية، وذلك بطريقة سهلة جدا وبسيطة تساعدكم على تنزيل ما تريدون وبالقدر الذي ترغبون فيه من البحوث والمقالات والملفات المختلفة.


لا تنسوا دعم قناتنا بالاشتراك والإعجاب والتعليق، لأن هذه القناة ما هي إلا مشروع ما زال في بدايته لمساعدة الباحثين في تجاوز عدد من الصعوبات التي قد تواجههم.



تصحيح الامتحان الجهوي، دورة يونيو 2021

تصحيح الامتحان الجهوي الموحد، مادة اللغة العربية، دورة يونيو 2021 

الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين

(جهة بني ملال - خنيفرة)


تعد هذه العناصر للاستئناس، لذا تقبل كل إجابة مناسبة.

أولا: مكون درس النصوص(10ن)
1- تراعى صياغة الفرضية باستحضار مشيري البداية والنهاية، مع تحديد موضوع النص مثل: مشكلات الهجرة والمهاجرين في بلاد المهجر.(1ن)
2- من آثار الاختلافات:
(1ن)

* مزاولة المهاجرين للأعمال الوضيعة.

* انعزاليتهم على هامش المدن في أحياء فقيرة.

* الانقسامات والصراع بينهم وبين السكان الأصليين.

(يورد المترشح أثرين على الأقل)
3- حاولت بعض الدول منع جمع شمل المهاجرين بعائلاتهم لمحاربة التعددية الثقافية التي تهدد الهوية الوطنية لتلك الدول .(1ن)
4- المعجم (2ن)

ألفاظ أو عبارات دالة على أثر الهجرة على المهاجرين

ألفاظ أو عبارات دالة على أثر الهجرة على البلدان المستقبلة للهجرة.

وضع اجتماعي متدن، منعزلين، مناطق سكنية فقيرة، هامش المدن، تعقيد الصراعات، منع جمع شمل المهاجرين بعائلاتهم، إقصاء، تهميش..

تزايد التنوع العرقي، تهديد وحدتها وهويتها الوطنية، ردود أفعال تنفر من الهجرة والمهاجرين، تراجعت نسبة الرفاهية...

( يكتفي المترشح بایراد أربعة ألفاظ أو عبارات عن كل حقل)

راعی قدرة المترشح على تحليل القولة تفسيرا أو تمثيلا أو نقدا...

5- تُراعى قدرة المترشح على تحليل القولة تفسيرا أو تمثيلا أو نقدا (1ن)
6- أسلوبا التمثيل والتعليل: (1ن)
- مثال عن أسلوب التمثيل: مثل فرنسا وبريطانيا وبلجيكا وغيرها
- مثال عن أسلوب التعليل: لأن الهجرة أوجدت جماعات وشعوبا بلا أصول عرقية مشتركة.
(وتقبل كل إجابة تضمنت المطلوب)
7- يركب المترشح ما توصل إليه في خلاصة، يبرز من خلالها وجهة نظره بالنسبة إلى الآثار السلبية للهجرة على المهاجرين، وعلى البلدان المستقبلة للهجرة.(3ن)

ثانيا : مكون علوم اللغة (4)
1- التمييزان هما: (2ن)
- عاما : تمييز الملفوظ / الذات/ المفرد
- تراجعا : تمييز الملحوظ الجملة / النسبة.
2- « أنقذت البحرية الملكية عَشَرَةَ مُهَاجِرِينَ من ثَلَاثِ دُوَلٍ إفريقية .» (1ن)
3- يركب المترشح جملة مفيدة عن الهجرة موظفا المطلوب منه (مفاعلة - تفعيل). (1ن)

ثالثا: مكون التعبير والإنشاء (6ن)
ينتظر من المترشح أن ينتج نصا متكاملا، باستحضار ما يأتي:
- تقدیم مناسب.
- تحليل الصورة بدءا بتحديد نوعيتها من خلال الإشارة إلى أنها : (ملصق توعوي تحسيسي (صورة كاريكاتورية)...)، مع رصد عناصرها الأيقونية: (مهاجر بملابس مرقعة - مجدافان - قارب في صورة قبر - البحر -...)، ثم النصوص المصاحبة التي
تكشف دلالة الصورة، وتبرز مقصدیتها: (التحذير من نزيف الهجرة غير الشرعية...).
- ترکیب خلاصة تتضمن الانطباع والأثر الذي خلفته الصورة لدى المترشح، مع إيراد الرأي الشخصي بالنسبة إلى مقصديتها.
- حسن العرض والترتيب، مع سلامة اللغة.